來源: | 2020-10-09 17:32:55 | 業務咨詢:18524419956(微信同步) | 瀏覽:
在他的記憶里,2015 年,線下教育機構還不像現在這么「遍地開花」,門店也還沒有留存顧客的意識,通常單靠「等客上門」就可以活得很滋潤。
而同樣的做法,放到現在這個時代已經不適用了,「顧客都在往線上轉?!?/span>
2020 年 5 月開通有贊教育后,從線下到線上,栗子音樂過渡得十分順利。疫情之下逆勢前行,上線短短 4 個月,創造了 150 萬營收。它做對了什么?
01
3 個校區走到線上
栗子音樂品牌前身創立于 2015 年,在音樂教育市場,栗子音樂有很鮮明的特色:
1. 自編教材:栗子音樂教研團隊歷經超過 1000 小時的研發輸出教材,以保證課程輸出標準化。
2. 電子陪練系統:團隊自主開發了電子陪練系統,帶有伴奏和節拍器,可調節播放速度,與紙質教材同步。
3. 全年齡段教學:與市面上大部分培訓班不同,栗子音樂的課程面向的人群不止有青少年,而是采用了全年齡段興趣教學,學習周期可自行選擇。
到目前為止,栗子音樂學員已經超過 8000 名。
隨著品牌規模的發展,原有的線上系統已經滿足不了栗子音樂當下的實際需要,出于綜合性需求的考慮,今年 5 月,團隊選擇了有贊教育。一方面,能夠做好客戶資源管理、運營會員、做分銷,另一方面,還可以在線銷售實物商品和線下課。
在有贊教育多校區版本的助力下,栗子音樂 3 個校區走到線上,總部為每個校區配備一套經營管理工具,實現了靈活運營。
此外,學員可以直接在線上預約和報名課程,同時利用有贊教育的教務系統,幫門店實現新建課程、排課等場景需求。
栗子音樂還開通了家校圈,鼓勵老師寫課后點評,方便把控老師的上課效果,增加老師和學員、家長之間的互動。
02
學音樂如何變得
像健身一樣日常且平價?
栗子音樂的業務模式是什么?或許,你可以在一句極具「使命感」的口號中找到答案,即「讓普通人的音樂學習變得像健身一樣日常且平價」,核心是會員制。
在栗子音樂,學員在店鋪購買會員卡后,可享受全年會員服務,包括:無限制公開課(尤克里里、吉他、樂理課等)、每月 1 次心理講座、參加興趣小組(內容涵蓋家庭教育、親密關系、自我成長等)、不定期的音樂趴、全店消費 9 折、免稅店正價商品 85 折優惠等
會員體驗的公開課是跟線下在售的一對一私教課也有著緊密的聯系,兩者為同一門課程,但進度和內容有所區別。
「和健身房做會員的邏輯是一樣的?!?/span>Joe為我們介紹了這背后的邏輯:通過會員制,栗子音樂先讓學員接觸基礎課程內容,以低價的會員卡降低學員嘗試門檻,然后再逐漸延伸至私教服務。
此外,學員/家長加入會員并成為栗粉(銷售員¹)后,成功推薦好友購買會員權益卡²,還可以獲得超值「返栗」,即商品傭金和邀請獎勵,以此帶來裂變。
「市場上,像我們這樣先做會員,再做一對一的很少。一對一需要極度依賴人工,只做一對一的話,你的服務能力是有限的,而先做會員,可以把規模做大。有了規模以后,再從會員里面去發展一對一,比外部大海撈針找一對一的意向客戶,要容易很多?!?/span>據Joe介紹,栗子音樂會員數量接近 800 人,續費率達到 80%以上。
03
咖啡廳+培訓機構
讓學員走上舞臺
除了音樂培訓外,據稱,栗子音樂還把「咖啡廳」和「培訓機構」這兩個傳統意義上相互矛盾的業態結合在一起,為學員帶去不一樣的藝術學習體驗。
這個開在音樂教室里的咖啡館也成了團隊日常維護會員的場所。會員到店里會有一杯免費的咖啡,每個店里都會有表演區域,會員可以參加店內日?;顒?,如音樂會等。
「學音樂就是為了上臺,我們鼓勵學員上臺?!钩说陜鹊奈枧_,栗子音樂還把學員表演區域搬到了商場的中心廣場。除了互動的作用,表演也能為店鋪帶去流量,學員表演過程中,若有意向客戶咨詢,老師也會添加客戶微信,約他們上門體驗。
04
拓展實物電商
完成 1000 萬的小目標
栗子音樂也在探索「音樂」之外的領域。他們近期打算在商城銷售免稅商品,如大牌美妝、護膚品等,3 個校區門店一起聯動推廣。
一方面,這些商品的消費群體跟栗子音樂現有的家長用戶群體是同一群人,門店以此延伸客戶其它需求、擴充線上收入。另一方面,做實物商品銷售,也有利于打破門店的時間和空間的限制,不管校區開在哪兒、客戶在哪兒,都可以線上購買。
栗子音樂為自己定下了一年內 3 家店一起完成 1000 萬的小目標。而要達到這個理想的預期,需要 1500 個以上的會員數量。
團隊打算從 2 個方面來實現這個目標。一是,繼續保持升級服務流程和課程的標準化。二是,解決銷售渠道的單一化。比如,接下來準備開發企業的大客戶,通過工具賦能,和目標人群一致的商家資源進行互換等等。