《近代化的摸索》学案(鲁教版七年级上)

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《近代化的摸索》学案(鲁教版七年级上)

《近代化的摸索》学案(鲁教版七年级上)资料下载《近代化的摸索》学案(鲁教版七年级上)第二单元《近代化的摸索》温习学案温习方针:1、经过进程温习,掌控洋务行为开办的重要军事工业、平易近用工业、近代书院,评价洋务行为在中国近代化进程中的浸染。

2、经过进程温习,掌控公车上书、百日维新、戊戌变法等基本常识,剖析戊戌变法对中国近代社会的影响。

3、经过进程温习,掌控孙中山的重要革命勾当,会建造年夜事年表,体味武昌起义和中华平易近国成立的情形,会评价辛亥革命的历史意义。 4、经过进程温习,体味新文化行为的重要代表人物、兴起的标识表记标帜以及成长转变;掌控新文化行为的重要内容、意义。

温习重、难点:重点:1、洋务行为的重要代表人物和重要内容。

布景代表人物兴起标识表记标帜口号内容意义(课本第43页)新旧思潮的剧烈冲突1915年____在___开办《青年杂志》,后改成_____前期:后期:宣传马克思主义2、公车上书和维新变法的内容。 3、中国同盟会的成立及其革命纲领4、新文化行为的根基内容及其意义难点:1、对洋务行为的评价2、戊戌变法的历史意义3、辛亥革命的历史意义温习体例指导:以近代中国人平易近的摸索和分歧阶级、阶级提出的救国方案主张田主阶级洋务派封建统治者的自救行为A、开办军事工业B、开办平易近用工业C、兴建水兵D、兴办新式书院2、维新变法(资产阶级维新派,资产阶级改进行为)布景:平易近族危机的加重;平易近族本钱主义初步成长。 代表人物:、等:进程:(揭开维新变法序幕)、(维新派政治集体形成标识表记标帜)、(变法最先)、(变法失踪败)。 失踪败原因:时刻地址指导思惟辛亥革命(资产阶级革命派,反帝反封建的资产阶级平易近主革命)新文化行为(激进的资产阶级常识分子,空前的思惟年夜解放行为)分歧阶级、阶级提出的救国方案和主张田主阶级洋务派以奕訢、曾国藩、李鸿章等为代表,“自强”“求富”向西方进修,维护清王朝,客不美观刺激了中国本钱主义的产生与成长,为中国近代化斥地了道路。

资产阶级(1)资产阶级维新康有为、梁启超级资产阶级维新派,否决专制(维护清王朝)、倡西学兴平易近权、成长本钱主义。

(2)资产阶级革命孙中山等资产阶级革命派,主张以暴力颠覆清王朝统治提出三平易近主义思惟主张成立资产阶级共和国,使中国走上本钱主义道路。

(3)资产阶级激进派提倡平易近主和科学本质上是资产阶级文化否决封建文化的斗争,冲击了封建主义思惟、道德和文化,开启了思惟解放的闸门。 材料一:“师夷长技以自强”。 材料二:“变者,全国之正义也”。 材料三:“驱除鞑虏、恢复中华、创建平易近国、平均地权”请答复:(1)上述材料反应了哪三个政治派另外主张?(2)请举出三个政治家数代表人物各一位。 (3)材料二的内容是甚么?疑惑:(温习过本单元,你还有哪些不年夜白的地方,请写不才面,以便实时向同学和教员就教!)。