一年级数学下册 认识人民币(二)一课一练 北京版(可编辑)doc下载 感受大海的时刻百度

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(北京版)一年级数学下册认识人民币班级姓名一、填空。

()人民币的单位有()、()、()。 ()一张角可以换()张角。 一张角可以换()张角还可以换()张角和()张角。 ()元可以换()元可以换()元可以换()张元。

二、将正确答案的字母填在括号里。

()元和()角同样多。

A、B、()角和()分同样多。

A、B、()元和()分同样多。 A、B、()元角和()角同样多。

A、B、三、写出下面的钱数。 ()一张元、一张元、一张元()元()一张元、一张元、一张角()元()角()一张元、三张元、一张元()元()一张元、两张元、一张角()元()角四、拿出买各种东西要付的人民币。

一支铅笔角一个打火机角一支钢笔元角一个毽子角一个日记簿元角一包方便面元角说明:练习前准备好元角分的钱币。

可以展现学生中不同的取法。

五、买一包方便面正确的拿法是()A、张元和张角的人民币B、张元张元和张角的人民币C、张元张角和张角的人民币D、张元和张角的人民币E、张元和张角张角的人民币F、张元张角张角张角的人民币G、张元张元和张角的人民币说明:这道题是衔接上题让学生在熟练认识人民币的基础上会准确拿出所需要的钱币并采用几种不同的拿法从中培养学生的实际应用能力。

要向学生说明生活中只要能准确拿出指定的钱数都是正确、可行的生活实践中灵活运用。 六、购物问题()我有元钱买一个本子元还要找回多少钱?()一支圆珠笔元角一个橡皮擦元我有元钱够不够?()一盒水彩笔元一个调色盘元买这两样需要多少钱?我付给售货员元还要找回多少元?七、ldquo红领巾超市rdquo游戏。 出示超市商品的价格让一部分学生当售货员一部分学生当顾客进行实际购物活动。

PAGE美好的未来不是等待而是孜孜不倦的攀登!。